(Escrito antes da
Pandemia)
Sério, eu fico PUTA da
vida com as apostilas, roteiros, orientações e “o escambau” que os órgãos do governo
têm apresentado para “ensinar” o professor a dar aulas! Estou o tempo todo me
perguntando QUANDO é que ALGUÉM vai perguntar QUEM é que está enchendo o rabo
de dinheiro com esse calhamaço imenso de “material pedagógico”, “cursos de
reciclagem” e “estatísticas de avaliação”?! TUDO isso, até onde entendi - e
estou vendo BEM de perto - é só um montão de maneiras, desonesta, inteligente e
ardilosamente preparadas para desviar verba da educação. E não vejo NINGUÉM
falando disso!
Toda reunião pedagógica
de que participo tem, em seu âmago, a insinuação, nem sempre tão indireta, de
que nós, professores, devemos assumir que a culpa por TODOS os problemas da
educação no Brasil é nossa! E somos dirigidos, de forma não muito honesta (para
dizer o mínimo) a afirmar que sim, “somos culpados mas juramos que vamos
melhorar”. Eu fico MUITO furiosa com isso!
E quando a gente vai
olhar de perto algum desses calhamaços de “material pedagógico” que nos é
enfiado goela abaixo, a gente encontra erros que, se eles fossem tão “phodas”
quanto querem dizer que são, não teriam cometido. O mais recente que encontrei
(lendo só duas páginas), em uma apostila para professores ministrarem aula de
português para o primeiro ano do ensino médio, foi o trecho “era lavada durante
à noite”, mas esse não foi o primeiro erro, garanto que já vi até piores.
Eles quase sempre colocam
um texto qualquer, nem sempre tão adequado assim, e “ensinam” o que o professor
deve fazer com suas turmas a partir daquele texto. Juro, eles não “se mancam”
que isso é ÓBVIO e já é feito pelos professores, com textos mais relevantes em
muitos casos!
Quem são os políticos, empresários,
donos de gráficas, editoras, agências de propagandas, fabricas de papel e
outros, que estão levando a verba da educação que poderia ser usada para que a
escola tivesse mais recursos? Para que tivéssemos mais condições de usar as mídias
em aula? Para que tivéssemos computadores suficientes e atualizados? Para que
tivéssemos bibliotecas com espaço suficiente para os alunos? Para que
pudéssemos tirar cópias de textos para todos? Para que pudéssemos levar os
alunos aos museus, parques, teatro, cinema, universidades e outros lugares que,
embora perto da escola não podemos frequentar como deveríamos? Para que
tenhamos condições de ministrar aulas em uma única escola sem ter que passar
parte do dia viajando em ônibus cheios de uma escola a outra? Para que tenhamos
um salário digno e, principalmente, para que nossa profissão seja valorizada?
Quem está levando esse
dinheiro todo, rindo da nossa cara e dando “um jeitinho” para que a gente seja
acusado(a) - algumas vezes até por nós mesmos via questionários “bem” preparados
que temos que responder e enviar - de sermos os culpados pela situação ruim da
educação no Brasil?
Será que um dia alguém
vai me responder essa pergunta?
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